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23 2020-02 疫情当前，时下的高中美术课程教学，应以“立德树人”为主线，将美术教育与思政教育相融合，把“疫情”主题教学融入美术课程中，将防疫抗疫所体现出来的“一方有难、八方支援”的家国情怀和人道精神等要素有机融入课程。  24 2020-02 庚子年春，一场新冠肺炎的瘟疫打乱了所有人的生活节奏。我们师生之间假前约定好的元宵节后见，也因为这场突如其来的病毒不能如期赴约了。 24 2020-02 为了更好地引导小学生在疫情严峻的特殊时期进行自我教育，充分发挥学生们在“停课不停学”的“空中课堂”，采取让学生自主写出自己喜欢的名言、教师提醒引导的做法，经过两周时间的实践，确实收到了较好的教育效果。 |